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整体关联促生长 唯变不变谈函数——“一次函数图像与性质”的复习

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摘要 1教学分析1.1内容分析本节课是关于一次函数概念、图像和性质的复习课。一次函数是初中数学的核心内容,也是重要的基础知识,它的研究方法具有一般性和代表性,可为研究反比例函数及二次函数提供知识基础和经验参考。基于以上分析,本节课教学重点是:通过知识统整,建构对一次函数的整体认知;通过对具体一次函数图像及变化的再认识,进一步理解一次函数的图像和性质。
作者 诸士金
出处 《中学数学教学参考》 2024年第17期36-38,共3页 Teaching Reference of Middle School Mathematics
基金 江苏省教育科研“十四五”规划课题“走向整体设计:初中数学结构化教学的实践研究”(课题编号:E/2022/05)的阶段性研究成果。
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