奇数支铅笔如何一分为二

问题背景:北师大版小学数学教材五年级上册第五单元《分数的再认识(一)》这节课中,课本的第三部分有以下内容:在一次学校公开课上,笔者听一位教师讲到此处,课堂上出现了以下情况:生1:我共有8支铅笔,拿出来所有的铅笔的1、2就是4支;生2:我共有10支铅笔,拿出来所有的铅笔的1/2就是5支。