医学饮食管理联合准妈妈孕期保健课堂对妊娠期糖尿病患者遵医行为及母婴结局的影响

目的探讨医学饮食管理联合准妈妈孕期保健课堂对妊娠期糖尿病患者遵医行为和母婴结局的影响。方法选取2019年4月—2021年3月因妊娠期糖尿病于信丰县妇幼保健院治疗的60例患者作为研究对象,采取抽签法将患者分为对照组和观察组,各30例。对照组实施常规护理干预,观察组在此基础上实施医学饮食管理联合准妈妈孕期保健课堂模式干预,观察2组的遵医行为完成情况、血糖情况(空腹血糖、餐后2 h血糖和糖化血红蛋白含量)、妊娠期并发症发生率和新生儿不良结局。结果观察组遵医行为完成率优于对照组(P<0.05);观察组空腹血糖、餐后2 h血糖和糖化血红蛋白含量均低于对照组(P<0.05);观察组妊娠期并发率低于对照组(P<0.05);观察组新生儿不良结局发生情况少于对照组(P<0.05)。结论医学饮食管理联合准妈妈孕期保健课堂能提升妊娠期糖尿病患者的遵医行为,减少母婴不良结局的发生。