“语文园地”的教学建议与实践

“语文园地”是小学语文教材引领学生开展语言实践的集结之地。教师应从整体和局部两个角度领会教材编写意图,读懂“语文园地”与单元、栏目、年级、学情的关系,从而拓展教学的实施路径,让课堂学习走向生活实践,让“语文园地”变成学习主场。