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“非连”探“联”,“不同”究“同”--非连续性文本探究题型应试策略

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摘要 非连续性文本阅读在中考试卷中占有一席之地,考查同学们提取和整合不同文本材料信息,以及运用信息解决实际问题的能力。通常情况下,命题老师会针对非连续性文本,设计一道探究题。无论是语言探究、原因探究,还是拓展探究等,我们往往难以做到完美地呈现答案,答题时,不是答案不完整,就是答题点重复。针对这种状况,我们不妨“走一步,再走一步”,一步步靠近正确答案。
作者 池云珠
出处 《七彩语文》 2024年第30期50-53,共4页
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