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《思考世界的孩子》导读
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摘要
我们为什么要上学?我们应该与他人分享吗?什么是成功的人生?长大是件好事吗?孤独是痛苦的吗?……孩子们总会抛来诸如此类颇具哲学意味的问题,然而有的时候,大人并不总能提供很好的答案。《思考世界的孩子》这套书就是用孩子日常的问题为切入口,借不断的追问,帮孩子拓宽思考的深度与广度,建立孩子自己的世界观。
出处
《小学生导读》
2024年第7期18-19,共2页
关键词
哲学意味
深度与广度
切入口
世界观
孩子
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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