期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
指向拔尖创新人才培养的数学运算素养发展路径探索——以2024年全国适应性考试中解析几何试题为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文结合2024年全国适应性考试中解析几何试题,通过几何图形转化、新旧模型联系、多样代数表征三个途径给出问题的多种解析与多类推广,并以此为据谈谈数学运算素养发展路径上的探索与启示,从而使数学运算素养更好服务于数学等自然基础学科方向上的拔尖创新人才培养.
作者
安恺凯
邹艺
机构地区
江苏省天一中学
江苏省江阴高级中学
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2024年第7期30-35,共6页
关键词
拔尖创新人才培养
数学运算
解析几何
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
23
参考文献
5
共引文献
34
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
杜玲玲.
基于中学物理竞赛的拔尖创新人才选拔机制研究[J]
.中国考试,2024(1):45-52.
被引量:2
2
李昌官.
数学运算视角下的解析几何复习教学[J]
.中国数学教育(高中版),2021(6):3-6.
被引量:4
3
安恺凯.
寻问题模型之源 探运算优化之道 生结论整合之果——也谈“手电筒”模型中的定点定向问题[J]
.数学通讯,2023(10):50-54.
被引量:2
4
罗增儒.
解题分析——人人都能做解法的改进[J]
.中学数学教学参考,1998,0(7):30-31.
被引量:18
5
李昌官.
数学运算素养及其培养[J]
.数学通讯(教师阅读),2019,0(9):1-5.
被引量:14
二级参考文献
23
1
黄小宁.
造成学生运算能力差的心理因素[J]
.天水师范学院学报,2000,20(S1):70-72.
被引量:5
2
周承贵.
浅谈运算能力及其培养[J]
.广西大学学报(哲学社会科学版),1999,21(S2):64-66.
被引量:3
3
景一丹,肖小明.
对当前中学奥林匹克学科竞赛活动有关问题的思考[J]
.化学教育,2007,28(12):56-57.
被引量:7
4
王光明.
高效数学教学行为的特征[J]
.数学教育学报,2011,20(1):35-38.
被引量:111
5
叶沿林.
全国中学生物理竞赛与国际奥林匹克物理竞赛[J]
.物理,2012,41(8):519-523.
被引量:8
6
徐利治.
谈谈我的一些数学治学经验[J]
.数学通报,2000,39(5).
被引量:86
7
胡咏梅,薛海平.
科学竞赛对我国高中生科学素质的影响效应评估[J]
.教育研究,2014,35(9):51-60.
被引量:9
8
陈权,温亚,施国洪.
拔尖创新人才内涵、特征及其测度:一个理论模型[J]
.科学管理研究,2015,33(4):106-109.
被引量:46
9
李大永,章红.
基于整体把握的运算主线下的“分数指数幂”教学[J]
.数学教育学报,2016,25(1):61-66.
被引量:21
10
杨军,王婷.
高中生“对数”概念的理解水平调查[J]
.数学教育学报,2016,25(2):84-87.
被引量:9
共引文献
34
1
王思凯,徐斌艳.
指向数学运算素养的高中数学教材例习题研究[J]
.中学数学杂志,2023(7):21-26.
2
侯军,李金香.
2018年高考全国新课标Ⅰ卷理科16题解法赏析[J]
.数理化学习(高中版),2018(11):21-22.
被引量:1
3
赵晓玲.
汇聚思维火花 完善解题思路——一道解析几何测试题学生答卷阅后[J]
.中学数学教学参考,2018(8):51-53.
被引量:1
4
陈小璐.
学会数学思考学会怎样解题--以“阿波罗尼斯圆的几何性质探究”为例[J]
.上海中学数学,2020(1):49-53.
5
李昌官.
素养为本的高中数学教学目标[J]
.基础教育课程,2020(8):40-46.
被引量:5
6
李昌官.
从数学关键能力视角看考题、育素养——以2020年高考理科数学全国Ⅰ卷第12、20题为例[J]
.基础教育课程,2020(15):23-29.
被引量:1
7
张春杰.
在高三解析几何教学中提升学生数学运算能力的研究——以2020年高考数学浙江卷第21题为例[J]
.中学数学教学参考,2020(34):61-63.
被引量:2
8
汪卫先.
从一道高考题谈运算素养的培养[J]
.中国数学教育(高中版),2020(12):54-57.
被引量:1
9
顾伟军.
基于波利亚理论的解题范式研究与实践——以“三角”为例[J]
.数学教学,2020(9):16-22.
10
吴威.
以一道习题的教学为例谈如何回归教材[J]
.数学通讯,2021(4):19-21.
1
刘才华.
一道THUSSAT解析几何试题的推广[J]
.数学通讯,2024(11):42-43.
2
乐述文,杜王芳,李凯,赵建福.
竖直管道内闪蒸界面传播现象的数值研究[J]
.力学学报,2023,55(8):1627-1636.
3
冯一成.
一道解析几何试题的多种解法及结论推广[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2024(7):44-46.
4
卓丽霞,林清利.
一道解析几何题目的多角度探究[J]
.数理化学习(高中版),2024(3):3-6.
5
黄子澈,王凤姣.
公共图书馆未成年人STEM教育的探索与启示——以广州市海珠区图书馆为例[J]
.图书馆学刊,2024,46(5):64-70.
6
耿家鹏,王凡.
新时代落实全面从严治党政治责任的实践探索与启示[J]
.中共成都市委党校学报,2024(3):87-96.
7
蒋更红,陆胜蓝.
“一带一路”背景下航运类专业教育国际化资源建设的实践探索与启示——以浙江交通职业技术学院为例[J]
.西部素质教育,2024,10(12):190-194.
8
常春照,杜建林.
“三新”背景下圆锥曲线命题趋势探究[J]
.中学生数理化(高二数学、高考数学),2024(14):46-49.
9
韦芬,方德泉.
大桂山鳄蜥国家级自然保护区自然资源确权登记的探索与启示[J]
.南方自然资源,2024(6):24-28.
10
万菊.
习近平在福建工作期间关于现代化道路的探索与启示[J]
.集美大学学报(哲社版),2024,27(3):1-9.
中学数学研究(华南师范大学)(上半月)
2024年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部