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智慧课堂环境下小学语文混合式教学模式的应用研究
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摘要
随着现代化的发展和教育理念的更新,语文教学应该不断适应时代的变化和需求。以往的教学模式已经不能满足现代教育的多样化需求,需要探索一种新型的教学模式。因此,将智慧课堂融入小学语文混合式教学,不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以促进学生的个性化发展,同时也提高了教师的教学效率和教学质量,从而帮助学生更好地掌握知识和技能,以实现小学语文混合式教学的目的。
作者
陈秋辰
机构地区
江苏省南京市浦口区实验学校
出处
《小学阅读指南(导学版)》
2024年第7期41-43,共3页
关键词
小学语文
多样化需求
混合式教学
语文教学
知识和技能
教学效率
教学质量
个性化发展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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