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以能力培养为主线的小学阅读教学策略研究

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摘要 在小学语文教学中,阅读对学生的学习和成长十分重要。在小学阶段,教师培养学生的阅读能力,为其今后核心素养以及综合能力的提高奠定基础。教师要高度重视阅读教学方法的改革,坚持以学生为主体的原则,更新教育教学思想,培养学生的语言运用能力、审美能力和理解能力,为其后续学习提供助力。因此,文章重点研究以能力培养为主线的小学阅读教学策略。
作者 张丹
出处 《小学阅读指南(导学版)》 2024年第7期94-96,共3页
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