问题导学法在初中数学教学中的应用

问题导学法在初中数学教学中具有重要意义,能激发学生学习兴趣、促进合作交流、培养批判性思维与创新能力.然而,其应用中面临学生基础差异大、教师培训不足、教学时间有限等挑战.为此,建议建立多层次问题体系、加强教师培训、鼓励合作学习,并合理规划教学时间.借助教育技术发展,问题导学法有望成为初中数学教学的主流模式,为培养创新人才做出更大贡献.