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新课标背景下初中数学核心素养的培养方法探究

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摘要随着新课程标准的实施,初中数学教育更加注重强调培养学生的核心素养,以适应21世纪的教育需求.核心素养的培养不仅涵盖了数学知识的掌握,更重要的是数学思维、问题解决能力、应用意识、创新精神及终身学习的能力.本文旨在探究在新课标背景下,如何有效地培养初中学生的数学核心素养.通过本文的研究,希望能为教师和教育决策者提供有益的启示,促进初中数学核心素养的培养工作的开展,推动数学教育的改革与创新,为学生的全面发展和未来的成功打下坚实的基础.

作者张锦

机构地区安徽省宿州市砀山县第二初级中学

出处《数理天地（初中版）》 2024年第14期97-99,共3页

关键词新课标初中数学核心素养培养方法

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（初中版）

2024年第14期

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