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基于“让学引思”视域探讨高中物理高效教学方法
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摘要
新时代教育背景下,随着新课程改革的深入推进,“让学引思”新理念逐渐取代了传统的以教师为中心的教学模式,这一理念强调学生的主体性和参与性,提倡引导学生自主探究、深度学习,从而培养学生的创新思维和实践能力.本篇文章基于对“让学引思”理念的当前深入解读,结合高中物理具体教学实例,从培养学生自主学习意识及习惯、创设多元情境、探究性实验设计以及生活元素与问题观察分析相结合等多个角度出发,提出“让学引思”视域下实现高中物理高效化的教学方法,期望能够为高中物理课堂教学革新提供参考.
作者
洪祥远
机构地区
江西省余干第一中学
出处
《数理天地(高中版)》
2024年第14期76-78,共3页
关键词
让学引思
高效化课堂
思维拓展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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数理天地(高中版)
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