摘要
大数据的快速发展和广泛应用对教育领域产生了深远的影响,智慧学习已经成为教育领域的研究热点之一。文章通过分析大数据对学习过程的影响,构建了基于大数据下的个性化智慧学习系统模型,设计并实现了个性化智慧学习系统,并通过具体的应用场景,为学习者提供个性化的学习体验,展示智慧学习系统在实际教育领域中的应用效果和价值。
出处
《电脑知识与技术》
2024年第18期1-3,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
2022年广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目(粤教高函[2023]4号)“‘数据科学与大数据技术’专业建设与实践”
2021年东莞城市学院青年教师发展基金项目自然科学类“大数据环境下个性化智慧学习系统模型的构建研究”(项目编号:2021QJY011Z)
2022年东莞城市学院课程教学改革项目“基于OBE理念的计算机程序设计类课程的教学改革研究”(项目编号:2021xjjg202)。
