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现代教育技术赋能实验教学质量提升
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摘要
探讨利用现代教育技术手段提高实验教学质量的方法和效果,并分析其对学生学习动力、实验操作技能以及知识理解和应用能力的影响。利用现代教育技术手段可以提高实验教学的多样化、吸引力、互动性和个性化程度,提高学生的创新能力和实践能力,使学生更深入地理解和应用所学知识,从而提升实验教学质量。
作者
肖雄辉
机构地区
湖南省教育生产装备处
出处
《实验教学与仪器》
2024年第6期118-121,共4页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
现代教育技术
实验教学
质量提升
学习动力
操作技能
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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实验教学与仪器
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