初中体育结构化教学促进学生深度学习的探究

体育与健康核心素养的培育是体育教学的着力点和聚焦点,而深度学习是培育核心素养的必由之路。文章围绕初中体育结构化教学,探究采用有效导学、合作探究、示范展示、总结提炼、运用创新等措施来促进学生深度学习。通过将深度学习的理念渗透到体育教学中,在原有体育教学基本框架的基础上,积极探索与创新,从而促进学生体育核心素养的发展。