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时代性、传承性与生活性——谈人类学博士论文写作的创新

Contemporaneity,Liveliness,and Lifestyle——On Innovation in Writing Anthropological Doctoral Dissertations
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摘要 一篇博士论文的诞生,包括宏观的安排和对细节的把握,都是研究者的学术取向选择、独特的研究介入和个性化的人生经历三者有机结合的产物。研究和写作的过程,既是研究者与学术脉络和田野世界多姿多彩的碰撞与遭遇的过程,也是把这些琐碎纷繁的见闻和灵思连贯而有逻辑地叙述表达的反复努力的过程。从当前学科教育的情况来看,时代性、传承性与生活性是人类学博士创新训练的基本要求:时代性强调论文从选题、方法到理论需要具有一定的前瞻性和创造性;传承性主要从文献、主题以及学科范式的角度,表达了博士论文依托的学位的规范过程与传承过程;生活性则主要强调人类学研究传统的转向、田野的展开以及田野与论文之间的关系。
作者 周大鸣 云娇 Zhou Daming;Yun Jiao
出处 《文化与传播》 2024年第2期113-122,共10页 Culture & Communication

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