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小学美术教学中提升学生核心素养的策略探究
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摘要
小学美术教育是培养学生审美情趣、创新精神和艺术素养的重要途径。在当前教育改革的背景下,提升学生核心素养已成为美术教育的重要目标。因而探究小学美术教学中提升学生核心素养的策略,对于提高美术教学效果、促进学生全面成长具有重要意义。对此,文章通过分析小学美术教学中提升学生核心素养的意义,研究小学美术教学现状,在此基础上探究小学美术教学提升学生核心素养的策略,以期为小学美术教师提供一些有益的教学参考,共同推动小学美术教育的发展。
作者
赵永磊
机构地区
甘肃省张掖市高台县黑泉镇中心小学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2024年第4期194-196,共3页
关键词
小学美术
核心素养
教学策略
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
引文网络
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