小学语文革命文化题材的育人路径探析——以统编版六年级上册《桥》为例

小学语文要运用革命文化题材课文探索育人路径,践行为党育人、为国育才的使命担当。以小学语文统编版六年级上册《桥》为例,从抓住关键语句,对比感悟生命崇高;关注内容形式,细品叩问生命真谛;立足“生活原型”,解读生命伟大;紧扣时代脉搏,思辨建构生命立场等四个方面阐述,层层递进,以“语文”的方式呈现革命内容,带领学生在学习中传承历史文化精神,培养高尚的道德情操。