摘要
在整体推进国家治理体系和治理能力现代化建设过程中,教育治理现代化的建设状况具有重要的影响意义。而高校治理能力现代化是教育治理现代化的直接体现,也是当前教育根本任务“立德树人”实现的必然要求。习近平总书记在全国教育大会上强调要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。文章基于治理理论,根据利益相关者主体的责权利,以有序的排列组合优化协同育人环境进行合作管理和协同治理,通过调研将立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育三个向度来构建高校思想政治教育共同体,反思新时代高等教育产教融合、协同育人规制,共建具有共同价值观的精神家园,提升青年思想政治引领实效。
基金
浙江省哲学社会科学规划“高校思想政治工作”专项课题“基于系统观念的高校思想政治工作全链条育人范式研究”(课题编号:23GXSZ002Z)阶段性成果。