期刊文献+

中医药院校课程思政与思政课程协同育人路径探析

下载PDF
导出
摘要 课程思政改革是新时代高校落实立德树人根本任务的重要举措,新时代背景下,中医药院校坚守立德树人立场,探索具有中医药特色的课程思政建设路径尤为重要。通过文献分析和案例分析,文章提出当前中医药院校课程思政建设面临着职责主体认识不清、内涵理解存在偏差、教学实践存在不当等困境,需要教师明晰建设要点,通过搭建沟通交流平台、构建科学管理体系、完善评价奖励体系等途径,推进课程改革,实现课程思政与思政课程协同育人。
作者 熊娇
出处 《大学(思政教研)》 2024年第7期90-93,共4页 University
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献8

共引文献334

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部