摘要
“船舶材料与焊接课程”是船舶与海洋工程专业的必选课程,在培养船舶建造行业人才中起着至关重要的作用,而课程思政建设对推进课程教学改革具有重要的意义及价值。文章首先介绍了“船舶材料与焊接”课程内容的特点以及教学目标,其次围绕学生的产出,从专业、理论、思政、实践四个维度建立MTIPO课程体系,最后重点探讨了课程思政融合设计,包括建设方法路径、协同育人模式、课程思政案例库以及多元评价方式等。旨在提升学生的思想素质,培养具有爱国主义精神、实干精神、助力海洋强国建设的应用型人才,落实立德树人根本任务。
基金
国家第二批新工科研究与实践项目“行业引领,产教融合,地方高校焊接专业人才培养范式的探索与实践”(项目编号:E-CL20201918)
山东交通学院本科教学研究改革项目“海洋强国战略背景下《船舶材料与焊接》课程思政示范课程建设研究”(项目编号:2022YB77)
山东交通学院研究生教育教学改革研究项目“海洋强国战略背景下研究生课程思政建设研究——以《材料结构与性能》课程为例”(项目编号:JYY202224)。
