职业教育本科院校课程思政建设实践探索——以浙江广厦建设职业技术大学为例

Practical Exploration on the Construction of Ideological and Political Teaching in all Courses in Vocational Undergraduate Colleges

课程思政是当前党中央为加强高校的思想政治工作而提出的新要求,旨在明确各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。文章基于对职业本科院校课程思政建设的现状分析,梳理存在的问题和不足,以浙江广厦建设职业技术大学为例,提出应在课程思政顶层方案设计、课程思政教学团队建设、课程思政案例平台开发、建立健全课程思政建设质量评价体系和激励机制等方面综合施策,将课程思政与职业本科专业内涵建设相结合,有效推进职业本科课程思政教学改革。