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玩沙游戏中支架的有效运用——以“管道变形记”为例

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摘要 在幼儿园教育中,玩沙游戏作为其中的经典形式之一,不仅能够激发幼儿的好奇心和探索欲,还能够促进幼儿的感官发展和社交能力。而“管道变形记”为幼儿提供了一个丰富而具有挑战性的学习环境。在这个游戏中,幼儿可以通过自由地使用管道和沙土,建造各种各样的结构,并在互动中探索、学习和发展。然而,要使玩沙游戏发挥最大的教育潜力,教师需要适时地运用支架,为幼儿提供适当的引导和支持。支架的有效运用不仅能够激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿的自主学习能力,还能够拓宽幼儿的学习路径,促进幼儿的全面发展。
作者 薛彬倩
出处 《课堂内外(高中版)》 2024年第24期76-77,共2页
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