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陈荣玲:以“真”育人,引无数学子向阳生长
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摘要
苏霍姆林斯基曾说:“真正的教育不能没有热情关怀和洞察力。”深耕乡村教育二十三载,陈荣玲始终以饱满的热情投入教育工作,以春风化雨般的言行温暖着一届又一届的学生。多年担任班主任,对于班级管理,陈荣玲致力于以有温度的班级环境、有深度的协同育人打造班级共生共长的温润氛围场,期待用一颗爱教爱生的真诚之心,唤醒迷惘、哺育自信、点燃青春、催发征帆。
作者
牟姝玲
陈荣玲
机构地区
不详
重庆市璧山大路中学校
出处
《课堂内外(高中版)》
2024年第28期18-19,共2页
关键词
协同育人
班级管理
乡村教育
苏霍姆林斯基
班级环境
班主任
春风化雨
共生共长
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(高中版)
2024年 第28期
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