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高中历史核心概念的教学策略
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摘要
历史核心概念是历史学科的重要内容,是学生们有效学习历史的关键。在历史教学过程中,将历史核心概念作为教学重点,应用多样策略,提高历史学习效果。联系生活事例,体验多样活动,开展习题训练,从而感知、理解和应用历史概念,让核心概念成为学生理清历史发展线索的有力工具。在新课标、新教材、新高考背景下,研究和实践历史核心概念教学具有重大意义和价值。
作者
郑志成
机构地区
浙江省宁波市北仑区柴桥中学
出处
《中学历史教学》
2024年第6期31-33,共3页
History Teaching in Middle Schools
关键词
高中历史
核心概念
教学策略
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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