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“AI大模型+教育”的发展、应用与挑战

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摘要 大模型技术的快速发展引发新一轮的AI革命,为教育行业的数字化转型和智能化发展增添新动能,但同时也存在风险挑战。先以大模型的核心技术为切入点,从两个方面追溯大模型的技术发展。其次,分析目前AI大模型在教育领域的研究动态与发展现状,发现整体呈现繁荣发展态势。然后探讨了“AI大模型+教育”广阔的应用前景,具体表现为精准化教学、个性化学习和智能化评估。最后,进一步从算力规模、数据安全、社会责任及基础保障等方面对其面临的挑战展开了一定的思考与讨论。
作者 董赟 孙晓玲
机构地区 金陵科技学院
出处 《信息系统工程》 2024年第7期110-113,共4页
基金 江苏省2022年度高校哲学社会科学研究一般项目“产教融合背景下地方本科院校应用型人才培养路径研究”(项目编号:2022SJYB0615) 江苏省现代教育技术研究2021年度课题“基于二维码的数字导引对‘智慧化校园’与信息化学习环境建设的研究——以金陵科技学院为例”(项目编号:2021-R-93140)。
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参考文献4

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