新文科背景下地方院校新闻传播实践教学的路径探析

实践教学是地方院校新闻传播应用型人才培养的重要依托。媒介环境变化、技术转型迭代、社会需求日益更新等因素造成现有的新闻传播实践教学难以到达理想的育人实效,表现为价值观念嵌入不足、与社会市场需求脱节、与其他学科交叉融合力度不够、对地方的服务效能不佳。有鉴于此,文章以新文科理念和远景为遵循,提出地方院校新闻传播实践教学的新路径,即强化价值引领,提振实践教学的培根铸魂功能;深化政产学研融合,发挥实践教学的协同育人功能;优化交叉融合培养方式,在实践中锻造复合型能力素养;深度服务地方社会发展,在实践中厚植地方认同与文化自信。