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工匠精神在中职建筑专业人才培养中的渗透
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摘要
中职学校是工匠人才的摇篮,在中职教育过程中渗透工匠精神,有利于提升学生的整体水平,为学生未来就业带来帮助。但是在实际教学中,部分中职学校对于工匠精神的传承并不理想,存在一些限制性因素。如何突出中职教育的优势,让学生时刻秉承工匠精神,培养出全方位发展的人才,成为职业教育者面临的难题。本文分别论述工匠精神在中职建筑专业的渗透现状以及有效的渗透策略。
作者
廖祖斌
机构地区
福建省永安职业中专学校
出处
《学周刊》
2024年第24期10-12,共3页
Learning Weekly
关键词
工匠精神
中职学校
建筑专业
人才培养
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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