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浅谈情境教学法在中职语文教学中的应用

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摘要 中职学生的基础知识薄弱,阅读量少、理解能力差等问题比较突出,再加上传统的教学形式枯燥、单一,使得他们对于语文学习缺乏足够的兴趣,情境教学法的应用能很好地解决这一问题。故分析情境教学法的基本理念和原则及其在中职语文教学中的价值和意义,并在此基础上探讨情境教学法在中职语文教学中的应用策略,旨在有效提高中职语文教学的质量和效率,促进学生语文综合素养的有效提升。
作者 孟兴红
出处 《学周刊》 2024年第24期19-21,共3页 Learning Weekly
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