巧用微课,活化初中信息技术课堂教学

与传统教学形式相比,微课具有短小、精悍、信息量大、即时性强及不受时空限制等优点,所以在初中各学科课程教学中的应用日益广泛。初中信息技术教学大力应用微课不仅能提升课堂教学的实效性,帮助教师优化教学模式,还能丰富教学内容。好的微课能够为不同学习水平的学生搭建学习支架,能够使原本严肃、沉闷的课堂氛围活跃起来。文章概述微课在初中信息技术教学中的应用价值,并结合目前的教学现状给出有价值的微课应用策略,以期推动传统高中信息技术的革新。