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拓展训练引入初中体育教学的实践与思考
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摘要
拓展训练在初中体育教学中有着独特意义,体育教师应依据拓展训练的应用价值,遵照因材施教、因时而异、因地制宜等基本原则,在教学中科学引入这一训练方式,以增强初中体育教学效果,同时提高学生的身体素质和体育素养。文章对拓展训练在初中体育教学中的引入展开了思考,提出了增设体育器材、创新训练内容等实践方案,希望能对一线教师有所帮助。
作者
黄丽敏
机构地区
福建省漳浦道周中学
出处
《学周刊》
2024年第24期149-151,共3页
Learning Weekly
关键词
初中
体育教学
拓展训练
实践与思考
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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