浅谈如何推进班级文化建设以形成良好班风学风

在追求教育实效的当下,班级文化建设迫切需要有新的思路和新的尝试。思想上,需以“立德树人”为基点,落实核心素养;实践上,需从物质、制度、精神等不同层面推进,发挥学生在班级文化建设中的主体性;推行上,需辅以多元化的主题班会及活动形式,培养学生的自主性和创造力,最终以班风学风的形成作为检验班级文化建设的一个参考标准。