以校本研修促进农村教师专业发展的探讨

文章旨在研究以校本研修促进农村教师专业发展的问题。农村地区教育资源匮乏,农村教师专业发展面临许多挑战。为了促进农村教师的专业发展,校本研修被认为是一种有效的教师专业发展方式。通过实地调研和案例分析,文章探讨了校本研修的实施策略和效果评估,并提出了在农村地区推广校本研修的建议。该研究结果有助于促进农村教师专业发展,提高农村教育质量,推动教育公平和教育现代化进程。