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初中化学开展生活化教学的意义及策略探析
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摘要
化学是初中阶段的重点课程,开展化学教学是推动学生科学思维、科学态度、科学能力发展的关键途径。要想让学生更好地掌握化学知识,就不能忽视化学与生活的联系。随着教学改革的发展,生活化理念逐步渗透到化学课堂中。教师应当充分理解生活与化学的关系,积极探索生活化教学的策略,打造生活化的化学课堂,引导学生更好地体验化学、感受生活,提升科学素养。文章首先分析实施生活化教学的重要意义,而后探讨如何运用生活化教学方法,让化学知识更贴近学生的日常生活,使学生从实际应用中感受到化学的魅力。
作者
孙志杰
机构地区
荣成市第三十八中学
出处
《课堂内外(高中版)》
2024年第26期109-111,共3页
关键词
初中化学
生活化教学
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(高中版)
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