摘要
数字技术已成为引领高等教育改革和创新发展的全新动力,对培养创新型和复合型人才、推动教育公平和质量提升、促进教育数智化发展具有重要意义。因此,在数字经济时代,深刻理解数字赋能高等教育发展的内涵,明确高等教育数字化转型发展目标,基于数字平台建设与监管、教育教学方法与评价、教师数字素养与技能、育人培养场景与模式等不同维度探索数字技术与高等教育融合发展路径,对实现高等教育数字化转型和高质量发展十分必要。
作者
冯露
张倩
富茜楠
FENG Lu;ZHANG Qian;FU Qian-nan
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2024年第8期5-8,共4页
Heilongjiang Education(Research and Evaluation of Higher Education)
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目“数智时代背景下基于产教融合的MPAcc素质链协同育人模式研究”(SJGY20220548)。