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例谈初中班级管理“六面”育人策略

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摘要 初中班级管理要运用正确的方式方法,从多个方面、多个维度教育引导学生,确保学生健康成长和全面发展。初中班级管理“六面”育人策略主要包括“下撑”“左扶”“右护”“前拉”“后推”“上压”,强调班主任要给予学生关爱、用制度约束学生、用心疏导学生使之保持健康心态、善于挖掘和放大学生闪光点、通过适当压力培养学生的自我管理能力,切实提高初中班级管理效能。
作者 陆以钢
出处 《广西教育》 2024年第16期15-17,共3页
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