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逻辑·意识·能力·机制:高校思政课数字教材高质量建设的四维审视

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摘要 数字时代背景下高校思政课数字化教学渐成常态,必然推动思政课教材数字化建设不断提速。而高质量建设数字教材是数字时代思政课高质量发展的关键环节。高校思政课数字教材高质量建设要以政策文件为统领、以数字技术为支撑、以统编教材为依据、以契合需要为根本、以优质高效为旨归。立足数字时代推动思政课高质量发展,要从增强高质量建设意识、提升高质量建设能力、构建高质量建设机制等方面入手,切实将思政课数字教材高质量建设推向纵深并取得实效。
作者 周良发 赵悦
出处 《湘南学院学报》 2024年第3期113-118,共6页 Journal of Xiangnan University
基金 2022年度安徽省质量工程重点项目“数字时代背景下高校思政课教材数字化建设研究”(2022sxzz020) 安徽高校人文社会科学研究重点项目“智能条件下习近平新时代中国特色社会主义思想传播效能评估与优化研究”(SK2020A0201)。
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