期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

从初中反比例函数到高中双曲线

原文传递

导出

摘要初中学习反比例函数y=k/x(k≠0)一节中,课本上直接说该函数图象是双曲线,x,y轴是双曲线的两条渐近线.高中学习双曲线标准方程后,这两者之间又有何联系?一些性质是否也一样?本文从初中反比例函数出发进行一些比较探索,进而得出一些实用的结论.以下出现y=k/x时都有k≠0.

作者张六军

机构地区深圳外国语学校(集团)高中部

出处《中学生数学》 2024年第13期45-46,20,共3页

关键词反比例函数高中学习双曲线标准方程函数图象渐近线初中学习

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1范世祥.探形究数让发现真正发生——以“双曲线的渐近线”教学为例[J].中学数学教学,2024(3):29-32.
2唐廷波,陈文静.基于APOS理论的高中数学概念教学研究——以“圆的标准方程”为例[J].数学学习与研究,2024(7):122-124.
3田松元.双曲线中与渐近线有关的几个面积定值问题[J].中学数学研究,2024(7):44-44.
4万颖.“最近发展区”理念下的数学课堂教学实践[J].高中数学教与学,2024(7):5-8.
5汪群,杨乐,赵晓阳,杨彤彤.科创园区协同创新绩效影响因素组态研究[J].科技管理研究,2024,44(9):160-166.
6王文泉.对反比例函数图象和等轴双曲线关系的探究[J].语数外学习（高中版）（中）,2024(2):49-49.
7王乐瑶.基于范希尔理论提高学生几何思维水平——以“椭圆及其标准方程”的教学设计为例[J].中学理科园地,2024,20(4):22-25.
8李薇霞.圆锥曲线光学性质的几何证明[J].数学通报,2024,63(6):61-62.
9张硕.一道公开课例题的纠正、探源与推广[J].中学数学教学,2024(3):39-42.
10柏世豪.斜率比为定值背景下的定直线问题的拓展探究[J].中学数学研究,2024(7):45-46.

中学生数学

2024年第13期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部