核心素养背景下小学教育专业师范生阅读素养实践探索

随着教育领域变革和迅速发展,教师需要不断更新知识和提升能力,以适应新的教育需求和挑战,因此小学教育专业师范生应拥有良好的阅读素养,帮助学生及时获取新知识、掌握新理念,并不断提升自身专业素养和竞争力,以此培养出更多的优秀人才。