期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

实用之美:审美视角下实用性阅读的教学逻辑——以部编版三下《我们奇妙的世界》为例

原文传递

导出

摘要文章从文学类文本中开展实用性阅读和交流的教学价值以及审美视角下实用性阅读的教学策略这两个方面探讨文学类文本如何进行“实用性阅读与交流”的教学,以期提升学生审美创造、实践应用等能力,为今后一线教师在实用性阅读教学时能够打破文体局限提供课例参考。

作者刘丹玲

机构地区江苏省苏州工业园区星湾学校

出处《新教育（海南）》 2024年第14期52-54,共3页 New Education

关键词实用性阅读与交流审美

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1施晓玲.思维导图,让语文学习可视化——以《我们奇妙的世界》一课为例[J].山西教育（教学版）,2020(11):15-16. 被引量：2
2郑桂华.“实用性阅读与交流”学习任务群教学实施建议[J].语文建设,2023(5):4-7. 被引量：11

共引文献11

1马关猛.实用性阅读与交流在小学语文单元教学中的实践策略[J].当代家庭教育,2023(12):194-197. 被引量：3
2陈群.从扶到放有效实施单元整体教学[J].亚太教育,2023(13):167-169. 被引量：1
3姚惠平.聚焦实用信息,凸显“我”的价值——“实用性阅读与交流”学习任务群实施要义[J].教育视界,2023(26):5-8.
4庞颖.新闻“活动·探究”单元教学思路探析[J].中学语文教学参考,2023(42):41-44.
5朱丽清.“用中学”:实用性阅读与交流学习任务群实施要义[J].教育视界,2024(14):4-7. 被引量：1
6盛江伟.文本属性在高考测评中的考查价值——一篇“革命回忆录”文本模拟命题后的思考[J].语文教学通讯,2024(21):78-80.
7徐幸良.“实用性阅读与交流”学习任务群的理解与实施[J].中学语文教学参考,2024(18):61-64.
8范伟华.以文体为依据以实用为旨归——谈初中语文实用类文章的教学定位[J].教学月刊（中学版）（教学参考）,2024(6):57-61.
9杨晓慧,陈奕通.南京地区博物馆红色文化研学课程设计与实施探究[J].中国博物馆,2024(3):71-78.
10吴必华.初中语文“实用性阅读与交流”学习任务群教学策略[J].基础教育论坛,2024(15):41-43.

1洪永海.习作统领前“铺”后“继”——以三下《国宝大熊猫》习作教学为例[J].小学教学设计,2024(16):55-56.
2李艳艳.奇妙的世界,精彩的研学——《我们奇妙的世界》课例[J].湖南教育（中旬）（B）,2023(7):32-35.
3杨翔.践“实用”之道赋“生活”之能——兼评《我们奇妙的世界》一课[J].湖南教育（中旬）（B）,2023(7):36-38.
4丁越.基于语文核心素养提升的小学课堂教学设计——以三年级下册《我们奇妙的世界》教学为例[J].炫动漫,2023(23):145-147.
5胡箭慧.探言语之道寻“奇妙”世界——三下《我们奇妙的世界》(第一课时)教学[J].小学教学设计,2024(1):69-71.
6反思·成长[J].小学语文教师,2024(1):86-88.
7王艳霞.语数融合:小学高年级实用性阅读教学实践探索[J].福建教育学院学报,2024,25(6):88-90.
8范晓东,王莹.基于SGP模型的实用性阅读增值评价的内涵、价值和实施建议[J].语文教学通讯,2024(24):5-8.
9王浩.实用性阅读学习任务设计的层级建构与进阶策略[J].教学与管理,2024(17):33-36.
10卢月琴.小学语文“实用性阅读与交流”教学的策略[J].中国科技期刊数据库科研,2024(6):0177-0180.

新教育（海南）

2024年第14期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部