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中职学校班主任德育工作的多维实践

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摘要 中职学校专注为社会培养技能型人才,肩负着提升学生综合素质的重要任务。班主任作为班级全体学生的指导者,应进一步深入德育工作,转变自身教育理念,选择更加科学有效的方式提升学生德育水平。
作者 鞠永丽
出处 《新教育(海南)》 2024年第14期109-110,共2页 New Education
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