巧用“四大招式”,做好学习成果展示

项目式学习强调学生通过实践,增强探究和创新意识、学习科学研究方法、发展综合运用知识能力,以此形成积极、主动、自主合作探究的学习方式。学习成果展示是项目式学习的重要环节,是一项结业性质的协作学习体验,它是由幼儿发起、记录并分享项目探究真实过程的活动。学习成果展示将幼儿的学习过程可视化,改变了以往由教师汇报学习成果的高控形式,主张以幼儿为主体,鼓励幼儿主动参与活动,为幼儿提供了自我展示的平台。