关于党校青年干部培训广泛运用启发式教学的思考与探索

青年干部精力充沛、思想活跃、学习能力强,缺乏的是实践经验和创新能力。启发式教学源远流长,其双重主体性、主体间的互动性和课程针对性有效契合青年干部特点,同时适配党校教育培训的实践性,师资力量和教学资源丰厚的特点,但在其课程设计、师资能力、教学效果等方面还存在一些不足。对此,可以从树立正确教学理念、加强师资能力建设、拓展教学资源平台、完善评估和奖励制度几方面入手,进行有针对性的提升。