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“非遗”少年:让传统文化在校园里薪火相传
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摘要
非物质文化遗产是承载着传统文化和见证历史的珍贵资源。近年来,为传承和发扬中华优秀传统文化,安徽各·地的学校结合本土文化特色,让各种“非遗”项目代表性传承人走进校园、走上讲台,积极推进非物质文化遗产走进学校课堂,普及和传承“非遗”知识,努力让更多的青少年在“非遗”项目的学习中知家乡、爱故土、懂非遗、传文化。
作者
夏晨曦
曹琴(指导)
胡锦文
周四荣(指导)
张皖湘
侯守斌(指导)
邹雨嫣
宋佳佳(指导)
魏歆洋
王一飞(指导)
机构地区
淮北市潍溪县南坪中心学校
不详
合肥市望湖中学
六安市第九中学
芜湖市新世纪学校
中国科学技术大学附属中学
出处
《初中生必读》
2024年第7期7-12,35,共7页
Required Reading for Junior Middle School
关键词
中华优秀传统文化
代表性传承人
非物质文化遗产
学校课堂
见证历史
走进校园
本土文化
薪火相传
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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