大单元教学模式下初中物理复习课教学——以“声的世界”单元复习为例

以沪科版义务教育教科书物理八年级全一册中的“声的世界”单元复习为例,谈在大单元教学模式下初中物理复习课教学策略和方法。从培养学生物理学科核心素养出发,基于大单元教学模式,以“唤醒沉睡的耳朵”为主线,创建真实的教学情境,帮助学生重新梳理知识脉络,加深学生对该模块知识的记忆和理解,并形成良好的知识结构,加强了知识与实际生活的联系,最后将知识用于解决实际的问题,最终达到提升学生物理核心素养的目的。