运用错题管理策略提升高年级学生英语学习能力

Improving Students'English Learning Ability Senior Grades by Using Error Management Strategies

针对小学英语教学中高年级学生错题积累效率低下、缺乏系统性等问题,基于错题资源未能得到合理整合与有效利用等难点和薄弱环节,文章提出了一种基于错题管理的策略,旨在指导学生系统地识别、解析并修正学习过程中的错题,及时进行归类整理与深度挖掘,将错题转化为有价值的教育资源,有力推动学生英语学习能力的全面发展。