初中生物学教学中生命教育的策略研究

在课程改革背景下,初中生物学教学以培养学生理解生命、关爱生命的核心发展意识为目标,引导学生树立正确的生命观。为此,教师要在初中生物学教学中积极融入生命教育,促进学科教学活动的创新开展。文章以推进初中生物学教学与生命教育的融合为目标,通过拓展教学资源、开展实践活动等方式展开研究,形成在初中生物学教学中融入生命教育的有效策略。