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幼儿园一日生活过渡环节的优化策略探析

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摘要 一日生活,即幼儿在园内的所有活动,各项活动中的过渡环节是缓解幼儿情绪、实施生活保育教育的重要途径。重视并合理开发过渡环节,对后续课程开展和幼儿身心发展有重要意义。文章对幼儿园一日生活中过渡环节的优化策略展开探析,简述一日生活过渡环节的内涵及教育价值,提出合理性、差异性、交互性三点教育原则,从过渡时长、多元活动、互动频率、游戏环节四个角度出发,对教学工作提出可行之策,以供幼儿教师参考。
作者 张草毛
出处 《基础教育论坛》 2024年第11期95-97,共3页
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