摘要
在全球化的背景下,文化自信成为教育领域关注的焦点。语文课程作为传承中华优秀传统文化的重要阵地,面临着如何有效融合中华优秀传统文化与现代教育的挑战。探索既符合时代发展又切合学生需求的中华优秀传统文化教学策略,以实现中华优秀传统文化的内化与活用,显得尤为迫切。由陈文忠著、广西教育出版社2021年出版的《中华传统文化与语文教学》,从民族文化根基、传统文化价值体现、教学策略与方法等多维度展开,构建了一个全面且深入的实施框架。作者提出了以儒家思想为核心的中华传统文化教学体系,同时通过详尽的个案分析与实例解读,为语文教学融入中华传统文化提供了丰富的案例资源。
出处
《语文建设》
北大核心
2024年第13期I0006-I0006,共1页