基于立德树人理念的小学英语阅读教学实践与思考

当前英语课程改革的重点是在英语课堂教学中落实立德树人的根本任务,实现立德树人的目标。文章从解读教材语篇中的德育元素,发挥其立德树人的价值;有效应用信息技术资源,渗透立德树人理念;利用德育绘本资源,丰富立德树人内涵;全过程渗透德育四个方面,阐述在小学英语阅读教学中落实立德树人根本任务的实践与思考。